中秋節前夕，新學期的第一堂課開始了，我好奇這些學生為什麼會來選我的「新經濟人文」這門課？
我說這門課的本質其實就是困難的，目的是培養知識份子，但是商學院的教育卻是追求利益。孟子說，王何必曰利，這句話就說明了商人和知識份子活在不同的世界。
「商人也可以是個好文人」一個女生說她都要。
我們開始談蘇格拉底為自己所認為的真理而死和知識份子對社會有什麼價值。以及儒家思想如何成為歷代王權的禁衛軍，還有孔恩的科學革命思想為何沒在中國出現？
還有習近平下週要和普丁見面與英國新外相的反中挺台，我認為，這些思辯才是這些大學生該關心的。
或者也許，對這些事關心在乎的台灣人其實並不多。